Modelo de pulmones 3º ESO

 

Práctica de Anatomía:

Modelo de pulmones

En este curso, dedicado a la anatomía, iremos aprendiendo sobre los distintos aparatos y sistemas del cuerpo humano. Ahora que hemos empezado el Tema 4, la semana que viene vamos a crear un modelo de nuestro sistema respiratorio, los pulmones. Podéis coger ideas para la próxima sesión mirando vídeos como este: https://www.youtube.com/watch?v=HcetnVG7SGg 

OBJETIVO:

Comprender el funcionamiento del sistema respiratorio desde el punto de vista biológico y físico, y el papel que tiene cada elemento (vías respiratorias y tráquea, caja torácica, diafragma y pulmones).

MATERIALES POR GRUPO (el listado de grupos está en el fondo de este documento):

• 2 globos grandes

• 2 pajitas con codo (que se puedan doblar)

• 1 garrafa o botella de plástico GRANDE y transparente (vacía)

• 1 Guante de látex

• 1 Cúter.

• 1 Tijeras

• Plastilina para tapar fugas por si hay escapes de aire.

• Celo o cinta de carrocero.

Día para el que tenéis que traer el material:

3ºB ➔martes 20   –   3ºA ➔ miércoles 21   –   3ºC ➔ jueves 22

PROCEDIMIENTO:

1. Corta  la  botella  a  una  distancia  de  un  tercio  de  su  longitud  desde  la  base.  Usa  cúter y tijeras.
   
   

2. Haz uno o dos agujeros en el tapón lo suficientemente grandes para que puedan entrar las pajitas.
   
   

3. Introduce  las  pajitas  por  los  agujeros  de  manera  que  el  codo  flexible quede  en  el interior de la botella. Ya están listas las fosas nasales, la tráquea y los bronquios. Si los agujeros del tapón son demasiado grandes  tapa  los  huecos entre  el tapón  y  las pajitas con plastilina.
   
   

4. Pon un globo en cada bronquio y asegúralo con celo. Comprueba que no hay fugas de aire.
   
   

5. Con cuidado coloca todo en la botella y enrosca el tapón.
   
   

6. Tapa el fondo de la botella con el guante de látex. Ya tienes el diafragma.
   
   

7. Tira del guante hacia abajo y comprueba que los globos se inflan. Simula la inspiración.
   
   

8. Sube el guante y verás que los globos se desinflan. Es la espiración.

EXPLICACIÓN

Explica en tu cuaderno el proceso de fabricación y dibuja vuestro modelo. Explica a qué parte anatómica del cuerpo se refiere cada material y cómo podríais mejorar vuestra maqueta para que fuera más correcto anatómicamente.

GRUPOS

3ºA:

- Mishell, Victoria, Ashley, Freddy

- Sheila, Daniela, Ariadne, Stephano

- Valentina, Zara, Perla, Dani

- Carol, Carlos, Danna, Alba

3ºB:

- Marian, Hugo, Jimena

- Laura, Blanca, Samuel

- Leandro, Héctor, Daniela

- Andy, Lucía, Juan, Paula V

- Celia, Noelia, Mario, Leo

- Aitana, Isabel, Paula Q

- María, Samir, Wilder

3ºC:

- Mirian, Samuel, Naira

- Yeray, Gisela, Naiara

- Adrián, Emma, Miguel

- Alicia, Abril, Ainhoa

- Paula, Aileen, Yael

- Bárbara, Sofía, Luana

- Isabella, Areli, Santiago

- Mai, Rodrigo, Alejandro, Dehan